PKBM HARAPAN BANGSA MELAKSANAKAN KEGIATAN PENYUSUNAN KISI-KISI DAN PENYUSUNAN SOAL UPK PENDIDIKAN KESETARAAN

Staf Admin
ACC Direktur_0347_Prosedur Operasional Standar Ujian Pendidikan Kesetaraan Final Fix

KONTEKSTUALITAS PENYUSUNAN SOAL UPK

A. TUJUAN PENYUSUNAN KISI-KISI SOAL UPK

Tujuan  Penyusunan kisi-kisi adalah untuk menentukan ruang lingkup dan sebagai petunjuk dalam menulis soal. Pedoman penulisan soal meurupakan aspek tepenting ketika guru hendak memberikan soal kepada siswa, pedoman tersebut akan menjadi acuan bagi guru dalam penulisan soal sehingga akan memudahkan dalam pembuatan soal.

Kisi-kisi adalah suatu format atau matriks yang memuat kriteria yang dapat dijadikan pedoman untuk menulis soal atau merakit soal menjadi suatu tes atau evaluasi. Kisi-kisi juga dapat diartikan test blue-print atau table of specification merupakan deskripsi kompetensi dan materi yang akan diujikan. Wujudnya adalah sebuah tabel yang memuat tentang perperincian materi dan tingkah laku beserta imbangan proporsi yang dikehendaki oleh penilai. Tiap kotak diisi dengan bilangan yang menunjukkan jumlah soal.
Tujuan penyusunan kisi-kisi adalah agar perangkat tes yang akan disusun tidak menyimpang dari bahan atau dengan kata lain bertujuan untuk menjamin validitas isi dan relevasinya dengan kemampuan siswa/Peserta didik.
Komponen kisi-kisi Sbb: 
Komponen-komponen yang diperlukan dalam sebuah kisi-kisi disesuaikan dengan tujuan tes.
Komponen kisi-kisi terdiri atas komponen identitas dan komponen matriks
A. Kelompok Identitas, meliputi:
  1. Nama sekolah
  2. Satuan pendidikan
  3. Program/Jurusan
  4. Bidang studi/mata pelajaran
  5. Tahun pelajaran
  6. Kurikulum acuan
  7. Alokasi waktu
  8. Jumlah soal
  9. Bentuk soal
  10. Penulis/guru mata pelajaran.
B.Kelompok Matriks, berisi komponen dasar yang diambil dari:
  1. Nomor urut
  2. Kompetensi Dasar
  3. Kelas/semester
  4. Materi yang akan diberikan/dijadikan soal
  5. Indikator Soal
  6. Level kognitif
  7. Nomor urut soal
  8. Bentuk soal

C.SYARAT KISI-KISI

Kisi-kisi yang baik akan memenuhi persyaratan, diantaranya adalah sebagai berikut :
  1. Kisi-kisi harus dapat mewakili isi silabus/kurikulum atau materi yang telah diajarkan secara tepat dan proporsional.
  2. Komponen-komponennya diuraikan secara rinci, jelas dan mudah dipahami.
  3. Soal-soalnya dapat dibuat sesuai dengan indikator dan bentuk soal yang telah ditetapkan
D. Perumusan Indikator Soal
Komponen-komponen indikator soal yang perlu diperhatikan dalam penyusunan kisi – kisi adalah subjek, perilaku yang akan diukur, dan kondisi/konteks/stimulus. Untuk merumuskan indikator dengan tepat, guru harus memperhatikan materi yang akan diujikan, indikator pembelajaran, dan kompetensi dasar.

E.TUJUAN UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN

  1. Ujian Pendidikan Kesetaraan

Menindaklanjuti Surat Edaran Mendikbud No. 1 Tahun 2021 Tentang Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-10) dan Kalender Pendidikan Kota Kupang Semester Genap Tahun 2020 / 2021, Maka ada beberapa point mengenai kegiatan Jadwal Ujian Pendidikan Kesetaraan Kota Kupang  Tahun 2021 adalah sebagai berikut:

Adapun Pelaksanaan Ujian Pendidikan Kesetaraan (UPK) adalah Kewenangan Satuan Pendidikan. Walaupun Tidak adanya Ujian Nasional, Ujian Pendidikan Kesetaraan (UPK) khusus di PKBM Harapan Bangsa untuk pendidikan non formal diposisikan sebagai Uji Penyetaraan.

Adapun dasar dari Uji Penyetaraan yaitu :

– UU Sisdiknas Pasal 26 ayat 6

– PP 17 Tahun 2010 Pasal 115

– Sejak tahun 2015, UN Pendidikan kesetaraan diposisikan sebagai uji penyetaraan.

Dimana Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan non formal salah satu syaratnya yaaitu mengikuti Uji Penyetaran yang dilakukan oleh satuan pendidikan yang diakui sebagai penyetaraan LULUSAN.

Adapun jadwal pelaksanaan Ujian Pendidikan Kesetaraan di yang direncanakan Oleh PKBM Harapan Bangsa yaitu :

– Paket C : 5 – 10 April 2021

– Paket B : 19 – 24 April 2021

– Paket A : 26 – 30 April 2021

– Adapun mengenai kisi-kisi , disusun oleh Tim Pengembang Kurikulum (TPK) Pendidikan Kesetaraan PKBM Harapan Bangsa

– Penyusunan Soal akan mulai  dilaksanakan pada  tanggal 17  s/d 20 Maret 2021 Untuk Jenjang Paket C sETARA SMA.Sedangkan Penysunan Soal Paket A-B akan menyusul.

F.TAHAPAN PERSIAPAN UPK SEBAGAI BERIKUT: 

  1. Pembentukan Panitia UPK
  2. Pembentukan Tim Penyusun Soal UPK
  3. Pembentukan TIM Pemeriksa Naskah UPK Baik Daring Maupun LURING
  4. Pembentukan TIM Pembobotan Nilai UPK
  5. Persiapan Kisi-kisi soal UPK
  6. Penyusunan SOAL UPK
  7. Penginputan Soal UPK di Aplikasi Setara Daring 
  8. Rekap Dan distribus TOKEN /Kode UJIAN Ke Peserta Ujian Pendidikan Kesetaraan Paket A-B dan C
  9. UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN ( UTAMA DAN SUSULAN) Terjadwal
  10. PENGUMUMAN KELULUSAN.

G.MONITORING DAN EVALUASI

Kegiatan ini diselenggarakan Oleh PKBM Harapan Bangsa dalam bentuk antisipasi, dan Telah dipantau oleh peninjau atau penilik PLS Dinas P & K Kota Kupang ( Meiman Poyck, S.Pd), Turut memberikan Pendampingan sekaligus Pengarahan Bimbingan Teknis Penyusunan Kisi-kisi maupun Soal yang akan disusun pada tgl 17 – 20 maret 2021.

Direktur PKBM Harapan Bangsa ( Petrus Allung, SH), memberikan Motivasi Kepada Seluruh SDM PTK yang ada agar dalam kegiatan ini perlu memperhatikan konsep dasar utama adalah sbb:

  1. Menjaga Protokoler Kesethatan ( 5M)
  2. Menjaga Kualitasi Diri (Kompetensi PTK)
  3. Menjaga Mutu dan Kulaitas Kisi-kisi Soal UPK
  4. Menjaga Mutu dan kualitas Soal UPK
  5. Meningkatkan Mutu KELULUSAN

Bagikan: