Kolaborasi Tingkatkan SDM Masyarakat

Staf Admin

PKBM Harapan Bangsa bersinergis dengan Kelurahan Oebobo dalam pemberdayaan masyarakat

Dalam rangka meningkatkan Layanan program pemberdayaan Masyarakat di bidang pendidikan yang diselenggarakan oleh PKBM Harapan Bangsa, Kali ini sebagai tindaklanjut dari Hubungan Kerjasamanya yang pernah dilakukan antara Pihak kelurahan Oebobo dan PKBM Harapan Bangsa. Bahwa dampak Positif yang pernah terjalin antara para PIHAK memberikan  kontribusi besar atas pertumbuhan SDM dan IPM di masyarakat.khususnya masyarakat Kelurahan Oebobo.

Pada kesempatan sosialisasi program yang dilaksanakan hari dengan Tujuan sebagi berikut:

  • Menindaklanjuti Surat Pemberitahuan Sekda Kota Kupang Tahun 2015, Baik dengan Pemerintah Daerah Kota Kupang maupun dengan Pemerintah Kel.Oebobo
  • Menjalin Kembali Kerjasama Lembaga Mitra untuk periode yang baru
  • Membuka Informasi Program yang diselenggarakan Oleh PKBM Harapan Bangsa,kepada Pemerintah Kelurahan Oebobo

A.Program PAUD

B.Program Pendidikan Kesetaraan Meliputi :

  • Paket A Setara SD
  • Paket B Setara SMP
  • Paket C Setara SMA (3Jurusan), IPA, IPS dan Bahasa (Semua Terintegrasi TKJ)

B.Program Home schooling 

  1. PAUD (Tk/RA/Kober/TPA)
  2. Pendidikann Dasar
  3. Pendidikan Menengah

C. Program Pendidikan dan Pelatihan( KURDIKLAT) :

  • Kursus Komputer
  • Kursus TKJ
  • Menjahit
  • Kecantikan
  • Tataboga
  • SPA
  • Security
  • Usaha Loket Pembayaran Tagihan
  • Kursus Las Busur
  • Kursus Desain Grafis
  • Kursus Mengemudi
  • Bhasa Inggris
  • Public Speaching
  • Multi Media
  • Desain Website
  • Programmer
  • Multi media

D. Program Unit Usaha Kewirausahaan :

      LOKET PEMBAYARAN TAGIHAN

  • Token PLN
  • Internet/Indihome
  • Multifinance
  • Tour & Travel
  • Tv.Berlangganan
  • Pulsa Elektronik& Pulsa Data
  • PDAM
  • Asuransi BPJS

E. Program Unit Usaha Kewirausahaan Koperasi Simpan Pinjam ( KSP) :

  1. NASABAH SIMPANAN AKTIF (Tanam Saham)

    • Nasabah adalah Pemilik Perusahaan
    • Simpanan Memperoleh Bunga 1% Bln/12 & Per-tahun
    • Pembagian Sisa Hasil Usaha (SHU) Pada saat Tutup Buku/Kas
  2. NASABAH PINJAMAN ( KREDIT)
    • Pinjaman (Persyaratan Berlaku)
    • Standar jaminan (anggunan)5 – Maksimal
    • Standar Tanpa jaminan (anggunan) Rp.500.000- Rp.3000.000
    • Pinjaman dengan Anggunan ( Jaminan ) Rp. 3.500.000 – Maksimal (Persyaratan Berlaku)

F. PERSYARATAN BERKAS PENDAFTARAN PENDIDIKAN KESETARAAN, KURSUS DAN PELATIHAN

MENYONGSONG HARI PENDIDIKAN NASIONAL (HARDIKNAS ) TAHUN 2023, PKBM HARAPAN BANGSA  MELUNCURKAN PROGRAM  PENDIDIKAN GRATIS BIAYA BAGI:

A. GRATIS BIAYA ( Usia 7-23 Tahun Nol Bulan)

  • Surat Keterangan Tidak Mampu ( SKTM) dari Kelurahan
  • Fc.Akta Lahir/Surat Baptis/Sejenis
  • Fc. Kartu Keluarga (KK)
  • Fc. Ijasah Terakhir (Jenjang PAUD & SD Tidak Perlu)
  • Surat Keterangan Tidak mampu (SKTM) dari Kelurahan
  • Jika 2-Lebih orang dalam Serumah (1KK) maka Beban Pembiyayaan Hanya Untuk 1 Orang saja, yang Lain dibebeaskan
  • Menandatangani Surat Perjanjian Aktif Belajar (SPAB) Bagi Peserta bebas Biaya

B. GRATIS BIAYA 50% (Usia 24-35)

  • Surat Keterangan Tidak Mampu ( SKTM) dari Kelurahan
  • Fc.Akta Lahir/Surat Baptis/Sejenis
  • Fc. Kartu Keluarga (KK)
  • Fc. Ijasah Terakhir (Jenjang PAUD & SD Tidak Perlu)
  • Surat Keterangan Tidak mampu (SKTM) dari Kelurahan
  • Jika 2-Lebih orang dalam Serumah (1KK) maka Beban Pembiyayaan Hanya Untuk 1 Orang saja, yang Lain dibebeaskan
  • Menandatangani Surat Perjanjian Aktif Belajar (SPAB) 

C. BIAYA MANDIRI (Usia 35 – Ke Atas)  Ketentuan Berlaku

  • Fc.Akta Lahir/Surat Baptis/Sejenis
  • Fc. Kartu Keluarga (KK)
  • Fc. Ijasah Terakhir (Jenjang PAUD & SD Tidak Perlu)
  • Surat Keterangan Tidak mampu (SKTM) dari Kelurahan
  • Jika 2-Lebih orang dalam Serumah (1KK) maka Beban Pembiyayaan Hanya Untuk 1 Orang saja, yang Lain dibebeskan Biaya.
  • Menandatangani Surat Perjanjian Kontrak Belajar MANDIRI

Dari  Paparan  Deretan Program yang disampaikan Oleh Direktur PKBM Harapan Bangsa, telah disambut baik oleh Seluruh RT dan RW yang hadir mengikuti kegiatan, dan berkomitmen akan bergandengan tangan, meneruskan Informasi ke pada warga di RT/RW Masing-masing, dan dapat merekomendasikannya untuk mengakses program yang telah di paparkan oleh Lembaga PKBM Harapan Bangsa.

Pendaftaran dibuka Mulai Berita ini diterbitkan ( Tanggal 14 Februari 2023 s/d 30 Mei  2023), Untuk melakukan Pendaftaran secara Online bisa diakses link dibawa ini :

https://pkbmharapanbangsa.com/formulir-online/

Secara Ofline

PETA JALAN PKBM HARAPAN BANGSA

https://maps.app.goo.gl/8Sdh3bzraVnx3Mie7

Jln.Bhakti Karya-Rt 25, Rw.09 Kel.Oebobo Kec.Oebobo Kota Kupang-NTT

dibuka Senin-Jumat ( Jam 07.30- 15.00 ) Wita

Peran dan Sikap Tutor

Staf Admin

Untuk menciptakan suasana Belajar mengajar yang efektif, efisien dan berkualitas, Setiap Pendidik pada jalur pendidkan Nonformal yang disebut Tutor Perlu mengusasi Fungsi, Peran dan Tugas sebagai Tutor.Terlebih menunjukan Peran dan sikap dalam kelas saat pembelajaran.

A. Peran Tutor itu adalah sebagai berikut:

  1. Meemahami Kurikulum dan Bahan Pembelajaran Pendidikan dari Mata Pelajaran ( Modul yang diajarkan)
  2. Memahami Standar Kompetensi Pendidikan dari Mata Pelajaran ( Modul yang diajarkan)
  3. Memahami karakteristik warga belajar terutama tentang; Usia, Latar belakang pendidikan,Kecakapan Awal Warga Belajar, Pekerjaan dan Kondisi Kesiapan Warga Belajar
  4. Mampu Mengajarkan Isi Bahan Belajar ( Modul) menggunakan metode Pembelajaran yang sesuai
  5. Mampu Mengembangkan Isi Bahan Ajar (Modul)

B. Sikap-Sikap Tutor

Sikap Tutor yang baik adalah sebagai berikut:

  1. Bersikap Sabar dan Tidak mendominasi
  2. Bersikap Rendah hati dan menghargai Warga Belajar
  3. Melebur kedalam Kelompok Sasaran
  4. Bersikap Terbuka
  5. Bersikap Sederajat dan Tidak menggurui
  6. Bersikap Akrab dan Santai
  7. Bersikap Kreatif dan Inovatif dalam pengembangan Bahan Ajar
  8. Mampu menciptakan Jiwa Kemandirian kepada Warga Belajar
  9. Bersikap Objektif dalam menilai dan mengkritik

 

                                 Semoga bermanfaat

PKBM HARAPAN BANGSA SUKSESKAN PROGRAM ASESMEN NASIONAL SEBAGAI PROGRAM PRIORITAS KEMEDIKBUD RISTEKDIKTI

Staf Admin

Tujuan ANBK

Program Asesmen Nasional (AN) sebagai program Pengganti UN Oleh Mas menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. (Mas Nadim Anwar Makarim)

Berbasis Komputer, Kini Telah dirasakan Oleh Peserta didik Jalur Pendidikan formal dan Nonformal di seluruh Indonesia. Sejatinya AN sudah Bukan hal baru lagi bagi Lembaga PKBM Harapan Bangsa, Karena sudah Tahun Kedua, Pemerintah Pusat Menetapkan PKBM Harapan Bangsa Sebagai  Lembaga Penyelenggara ANBK dengan Menampung Ratusan Siswa Dari Bebebrapa sekolah di Kota Ibu Kota Provinsi NTT ( Kota Kupang), Baik Jalur Formal maupun Nonformal.

Apa sesungguhnya  tujuan dari ANBK, yaitu:

1. Menganalisa Karakter
Tujuan ANBK yang pertama adalah memaksimalkan analisa karakter peserta didik. Melalui ANBK, dapat dianalisa pula hasil belajar social-emosional masing-masing peserta. Analisa karakter peserta diukur dari beberapa aspek profil belajar pancasila.

2. Meningkatkan Kemampuan Literasi
Tujuan ANBK selanjutnya adalah meningkatkan kemampuan literasi bagi peserta. Melalui ANBK, dapat diukur sejauh mana kemampuan literasi membaca setiap peserta. Hal ini tentu dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi untuk dapat meningkatkan kemampuan literasi masing-masing peserta.

3. Meningkatkan Kualitas Belajar Mengajar

Tak hanya dapat meningkatkan kemampuan literasi, tujuan ANBK lainnya adalah meningkatkan kualitas belajar mengajar. Adanya ANBK, dapat mengetahui perbaikan kualitas belajar-mengajar yang mana yang perlu ditingkatkan lagi. Apabila proses belajar mengajar berjalan dengan baik tentunya hasil belajar Peserta didik juga akan maksimal.

4. Meningkatkan Kemampuan Numerasi
Sementara itu, tujuan ANBK juga dapat meningkatkan kemampuan numerasi. Melalui ANBK, dapat diukur kemampuan numerasi setiap peserta. Hal ini tentu dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi untuk dapat meningkatkan kemampuan numerasi masing-masing peserta.

5. Ada perbedaan dari Pelaksaanan ANBK, dengan karakter Soal yang jauh berbeda dari sebelumnya seperti, ANBK memeiliki Karakter Soal AKM antar lain:

  • Tipe Soal Pilihan Ganda
  • Tipe Soal Pilihan Ganda Komplek
  • Tipe Soal Uraian
  • Tipe soal Uraian Singkat
  • dan Tipe Soal Menjodohkan

Selain Siswa Menghadapi ANBK dengan Karakater dan Tipe soal AKM diatas, Guru-guru Juga diperhadapkan Dengan Ujian Survey Lingkungan Belajar

https://surveilingkunganbelajar.kemdikbud.go.id/,

Survei lingkungan belajar mengukur kualitas 9 aspek yang memengaruhi kualitas belajar peserta didik. Survei lingkungan belajar akan memotret mutu satuan pendidikan secara utuh mulai dari input dan proses belajar-mengajar di dalam kelas maupun di tingkat sekolah.

Seperti yang  sudah disinggung, terdapat 9 aspek dalam survei lingkungan belajar pada Asesmen Nasional. antara lain:

1. Kualitas pembelajaran

Kualitas pembelajaran akan mengukur tingkat kualitas interaksi yang terjadi antara peserta didik, guru, dan juga materi pembelajaran yang dijelaskan oleh guru kepada peserta didik dalam proses pembelajaran. Kualitas pembelajaran mencakup pengelolaan kelas, dukungan afektif, pembelajaran interaktif, dan penyesuaian cara mengajar sesuai dengan kemampuan peserta didik.

2. Praktik perbaikan pembelajaran oleh guru

Pembelajaran yang dilakukan juga perlu direfleksikan oleh guru. Dalam aspek ini dapat melalui belajar seputar pembelajaran, refleksi atas praktik pengajaran, serta penerapan praktik inovatif.

3. Kepemimpinan instruksional

Kepemimpinan instruksional di sini lebih kepada peran kepala sekolah dalam memimpin satuan pendidikan. Misalnya seperti kemampuan kepala sekolah untuk menyusun visi, misi, program, dan juga kebijakan yang mendukung guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran.

4. Iklim keamanan di sekolah

Satuan pendidikan seyogianya harus memberikan perlindungan dan rasa aman bagi seluruh warga sekolah, baik secara fisik dan juga psikologis. Oleh karena itu, satuan pendidikan perlu memiliki pemahaman, program, serta menerapkan kebijakan terkait perundungan, hukuman fisik, kekerasan seksual, dan narkoba.

5. Iklim kebinekaan di sekolah

Indonesia adalah negara yang kaya akan keanekaragaman. Maka dari itu, satuan pendidikan perlu menghargai keragaman agama, sosial, budaya, dukungan kesetaraan hak sipil, dan komitmen kebangsaan.

6. Dukungan atas kesetaraan gender

Lingkungan di satuan pendidikan harus bisa berperilaku adil dan memberikan kesempatan yang bagi seluruh warga sekolah, baik laki-laki maupun perempuan, dalam menjalankan peran di lingkungan satuan pendidikan.

7. Iklim inklusivitas

Satuan pendidikan harus mampu mengedukasi pengetahuan, menerima, dan juga mendukung para peserta didik yang memiliki kebutuhan khusus, serta murid cerdas istimewa ataupun bakat istimewa.

8. Dukungan partisipasi orang tua dan peserta didik

Seluruh elemen warga sekolah idealnya harus terlibat dalam setiap kegiatan dan juga program yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan. Maka dari itu, orang tua bisa ikut berpartisipasi dalam kepanitiaan kegiatan sekolah dan juga peserta didik bisa berperan serta dalam penyusunan program sekolah.

9. Latar belakang sosial-ekonomi peserta didik

Survei lingkungan belajar juga mencoba untuk memetakan latar belakang sosial-ekonomi peserta didik. Kondisi sosial-ekonomi di sini terkait dengan mengakses dan juga memperoleh layanan pendidikan yang berkualitas, seperti tingkat pendidikan orang tua dan juga fasilitas belajar yang tersedia di rumah.

Kgiatan ANBK Jenjang SMA dikuti Oleh PKBM Harapan Bangsa dan SMA Kihajar Dewantara Kupang, dengan Jumlah Partisipasti Peserta antara Lain:

  1. Paket C PKBM Harapan Bangsa diikuti Oleh 45 Siswa dan 5 Cadangan, Tingkat Pencapaian Partisipasi 97,8% dilaksanakan sesi Simulasi, Gladi Bersih dan ANBK Utama sejak Tanggal 19 s/d 29 Agustus 2022.
  2. SMA Kihajar Dewantara diikuti Oleh 8 Siswa dan diikuti oleh 6 Siswa dengan Anka Partisipasi 75 % dilaksanakan Sesi tahapan Yang sama dengan PKBM Harapan Bangsa, Hanya waktu pelaksanaan yang berbeda Namun sama -sama menggunakan Satu Ruang LAB Komputer PKBM Harapan Bangsa, sejak Tanggal 24 Agustus s/d Tanggal 1 September 2022.

Keberhasilan ini diperoleh atas kerjasama Semua Pihak, Baik pemerintah Pusat, Propinsi Pemkot Kupang, serta Panitia Satuan Pendidikan dan Teknisi Proktor dapat menyiapkan dengan Baik, sehingga Tidak ada kendala yang dihadapi dalam semua tahapan kegiatan sampai selesai.

By======= Kontributor PKBM Harapan Bangsa

Direktur PKBM Harapan Bangsa, Kota Kupang Mengubah Pendidikan Model Baru

Staf Admin

Era Digital Berani Berinovasi, Bekali Peserta didik, Ciptakan Lapangan Pekerjaan lewat Pendidikan

Pimpinan PKBM Harapan Bangsa Kota Kupang ( Petrus Allung, SH)  Bersama jajaran kerjanya memberikan Inovasi terobosan yang baru, dilihat dari semakin sempitnya lapangan Kerja secara Nasional, bahkan peluang kerja dari Tahun ke Tahun mengalami penurunan peluang kerja bagi Lulusan sarjana, apalagi Lulusan SMA/SMK sederajat.

Mengamati kondisi sosial yang ada, Pimpinan PKBM Harapan Bangsa, melakukan Terobosan yang baru, yaitu membangun kerjasama dengan Kementerian Pendidikan dan kebudayaan, Ristek dan teknologi menyelenggaraakan Pendidikan dan Pelatihan Program Pendidikan kecakapan Wirausaha Teknologi Informasi Digital, Jaringan Komputer dan System Administrasi Bagi 25 Orang Peserta didik selama 200 Jam Teori dan Praktek.

seluruh Ketrampilan yang diajarkan secara digital, tidak hanya sekedar memperoleh Sertifikat Kompetensi, Namun Pimpinan PKBM Harapan Bangsa, Bekerja keras Menjalin Hubungan kerjasama dengan Dinas Koperasi kota kupang serta Lembaga Platform Digital, mendirikan 2 Perusahaan Sekaligus sebagai Peluang Kerja bagi Alumni-Alumni yang baru Lulus Pelatihan.

Peserta yang Telah LULUS dari Pendidikan dan Pelatihan TIK Digital dan jaringan komputer, diberikan Paket Bantuan Dukungan Kerja berupa, 2 Unit Laptop, 2 Unit Meja Biro ( Meja Kerja) dan 10 Unit Kursi, 1Unit Printer, dan 2 Unit Usaha yang akan dikelola secara Mandiri dan didampingi oleh  Pihak Lembaga PKBM Harapan Bangsa beserta jajaran Tim Ahlinya, agar para Lulusan Tidak hanya membawa sertifikat, namun Langsung beroperasi dari Ilmu yang diperoleh selama 200 Jam ( 2 Bulan Belajar) dan  Dari Pekerjaan yang diciptakan Oleh Pimpinan Direktur PKBM Harapan Bangsa, Dapaat dirasakan Oleh Kelompok Usaha dan Masyarakat Pada Umumnya.

Direktur Sebelumnya Berpesan Dalam Sambutan Penutupan Kegiatan pada Tanggal 1 Agustus 2022 oleh Kepala Seksi Kurikulum dan Penilaian Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Kupang Bpk.Yeremias Abolake, S.Pd, Bahwa Berharap Pemerintah Kota Kupang bersama seluruh SKPD bidang, dan Unit-Unit Kerja dapat Mendukung Program yang diselenggarakan Oleh Lembaga PKBM Harapan Bangsa, Karena PKBM Harapan Bangsa, Bukan Identik dengan Pendidikan kesetaraan, Namun lembaga ini sudah terbiasa menyelenggarakan seluruh Bidang program Pendidikan dari PAUD, DIKDASEMN Kesetaraan, Hingga Pendidikan dan Pelatihan Kerja bagi Para Pencari kerja pemula.

Untuk itu dengan Terciptanya dua unit Usaha Baru yang menjadi Rintisan Program PKBM Harapan Bangsa, dapat didukung Penuh Oleh semua kalangan masyarakat Umum, agar dapat meningkatkan SDM dan IPM Kota Kupang dan NTT dari Tahun ke Tahun.

” New education paradigma “